Комментарии на: Урок 7.

От: sacramentka

sacramentka — Mon, 04 Aug 2008 18:03:46 +0000

в предложении Lapsi unohtaa autonsa pihalle разве не должно быть pihaan,если вопрос mihin?

От: Dmitrij

Dmitrij — Mon, 28 Jul 2008 12:14:01 +0000

Перевод взят отсюда:
http://www.finessi.com/index.php?wordru01=pit%E4%E4&submit=%26%231048%3B%26%231089%3B%26%231082%3B%26%231072%3B%26%231090%3B%26%231100%3B

От: Dmitrij

Dmitrij — Mon, 28 Jul 2008 12:10:43 +0000

По поводу pitää, слово переводится не только как нравится, вот несколько вариантов перевода этого слова:
* держа́ть
* люби́ть
* на́до
* носи́ть (очки́)
* нра́виться
* ну́жно
* организо́вывать
* проводи́ть
* сле́дует
* счита́ть
Malli:
Venäjän keisari Aleksenteri I pitää Porvoon valtiopäivä

От: Анастасия

Анастасия — Wed, 28 May 2008 12:59:47 +0000

synttärit - объясните пожалуйста, что это. Не могу найти перевода.

От: olga

olga — Thu, 24 Apr 2008 14:04:36 +0000

“ostaa + mistä Mistä voi ostaa kukat talvella? – Luulen että torilla” если ostaa + mistä, то разве не должно быть torilta ???

От: anonymous

anonymous — Mon, 10 Mar 2008 22:46:04 +0000

Еще одно апечатка:
Maria Я on köyhä -> Maria Z on köyhä

От: anonymous

anonymous — Mon, 10 Mar 2008 22:43:00 +0000

В упражнении 3, пункт 4 опечатка:
(me) - должно быть (minä)

От: anonymous

anonymous — Tue, 04 Mar 2008 23:07:15 +0000

Ответы на упражнения прошлого урока.
Упражнение 1
Лучше переформатировать содержимое в виде html таблицы, так как, например, в моем случае содержимое
плывет (не используйте тег P).

От: Doc

Doc — Thu, 13 Dec 2007 12:37:52 +0000

Tampereella, Venähällä, Rovaniemellä - Venäjällä on parempi:)

От: SKAZULYA

SKAZULYA — Sun, 30 Sep 2007 18:32:20 +0000

ajatella – думать

В конче объяснений нет начиная с:

скала * Слова на – имеют две основы – слабую и сильную. Соответственно, слабая основа будет -, а сильная – -. В падежах, где слабая ступень (, , , , , ) будет использоваться слабая основа, а где сильная ступень (, , ) – сильная.** Ystävyys – одно из слов, у которых образование основы происходит аналогично словам на –si.

скала * Слова на – имеют две основы – слабую и сильную. Соответственно, слабая основа будет -, а сильная – -. В падежах, где слабая ступень (, , , , , ) будет использоваться слабая основа, а где сильная ступень (, , ) – сильная.** ä – одно из слов, у которых образование основы происходит аналогично словам на