Урок 39. Более подробно о партитиве

Партитив – (частичный падеж) выражает часть целого или в каком-нибудь отношении неопределенные предметы.

Партитив отвечает на вопросы Ketä? Keitä? Кого? Что? Mitä? Чего? Что?

-a (ä), — ta (tä) – окончания партитива в единственном и множественном числе. (смотрите урок 5)

Это очень употребительный падеж в финском языке.

Случаи употребления падежа:

• Подлежащее в предложении ставится в партитив, если речь идет о части предмета, вещества или о каком-нибудь неопределенном, неизвестном нам  количестве предметов или вещества.

Мaitoa on kupissa. В чашке молоко (т.е. какая-то часть или какое-то количество молока)

Huoneessa istuu ihmisiä. В комнате сидят люди. (мы не знаем сколько людей сидит в комнате)

Kirjakaupassa on uusia kiroja. В книжном магазине новые книги.

Metsässä kasvaa puita. В лесу растут деревья.

При партитивном подлежащем сказуемое всегда в единственном числе.

• Объект ставится в партитив, если охватывается действием частично или показываем, что действие совершается длительно и многократно.

Juon kahvia. Я пью кофе (т.е. пью какое-то неопределенное количество кофе или я постоянно пью кофе).

НО:

Juon kahvin. Я выпью кофе (выпью все, что налито).

Luen kirjaa. Читаю книгу (какую-то часть книги)

НО:

Luen kirjan. Я прочитаю книгу (всю книгу)

Kirjoitan kirjettä. Я пишу письмо (нахожусь в процессе написания, пишется только какая-то часть письма)

НО:

Kirjoitan kirjeen. Я напишу письмо ( полностью).

В партитивном случае глагол при переводе требует глагола несовершенного вида (что делает? в отличие от что сделает?)

• В финском языке существует ряд глаголов, требующих партитивного дополнения.

Глаголы, выражающие продолжающееся или повторяющееся действие и имеющие соответствующие суффиксы:

ajatella — думать над чем-либо, обдумывать что- либо

haastatella интервьюировать кого-либо

ihmetellä — удивляться чему-либо

säteillä — излучать что-либо

opiskella — учиться чему-либо, изучать что-либо

ja yms.

Ajattelen* tätä asiaa. Я подумаю над этим.

Työnantaja haastattelee* tulevaa työntekijää. Работодатель интервьюирует будущего работника.

*Обратите внимание на изменение в основе глагола, происходит чередование согласных.

Глаголы, выражающие чувства:

pelätä — бояться кого-либо

rakastaa — любить кого-что

vihata — ненавидеть кого-что

surra — горевать о ком-чем

kunnioittaa — уважать кого-либо

kiittää — благодарить, восхвалять кого-либо

ja yms.

Minä rakastan sinua. Я люблю тебя.

Pelkään häntä. Я боюсь его.

Hän kiittää meitä lahjasta. Он благодарит нас за подарок.

Глаголы, выражающие попытку, желание, намерение что-либо сделать, если не имеется в виду, что желаемое действие на самом деле исполнится:

etsiä — искать кого-что (мы можем искать, но не знаем точно, найдем ли)

kutsua — приглашать кого-что, позвать кого

käskeä — приказывать кому-то что-либо сделать

pyytää — просить кого-то что-либо сделать

Etsin kirjaa kaapista. Я искал книгу в шкафу.

НО:

Etsin kirjan kaapista. Я отыскал книгу в шкафу.

Глаголы, выражающие физическое воздействие на объект:

hyväillä — ласкать кого-что

lyödä — бить, колотить, ударять, сечь кого-что

Hyväilen lasta. Я ласкаю ребенка.

Taputan käsiäni. Я хлопаю в ладоши.

Hän löi minua. Он ударил меня.

• Партитив используется при безличных и безлично употребляемых глаголах, выражающих физические или психические переживания:

janottaa – Minua janottaa. Мне хочется пить.

hermostuttaa – Häntä hermostutti. Он нервничал.

yskittää – sinua yskitti. Ты кашлял.

kivistää – Päätä kivistää. Голова болит.

särkeä – Hammasta särkee. Зуб болит.

• В отрицательном предложении употребляется партитивное дополнение:

Minä en tunne häntä. Я не знаю его.

НО:

Minä tunnen hänet. Я знаю его.

Minä en näe sinua. Я не вижу тебя.

НО:

Minä näen sinut. Я вижу тебя.

• Выступая падежом именной части составного сказуемого, партитив выражает постоянный признак или свойство субъекта,

если подлежащее обозначает вещество:

Lumi on valkoista. Снег белый.

Vesi on puhdasta ja kirkasta. Вода чистая и прозрачная.

если подлежащее в данном конкретном значении употребляется только в единственном числе:

Urheilu on terveellistä. Спорт полезен для здоровья.

Lukeminen on hyödyllistä. Чтение полезно.

если признак или свойство принадлежит как одному предмету, так и группе этих же предметов: в единственном числе – номинатив, во множественном – партитив.

Tämä tyttö on nuori. Эта девушка молода.

НО:

Nämä tytöt ovat nuoria. Эти дувушки молоды.

Se kysymys oli vaikea. Этот вопрос был трудным.

НО:

Ne kysymykset olivat vaikeita. Эти вопросы были трудными.

Minä olen venäläinen. Я русский.

НО:

Me olemme venäläisiä. Мы русские.

Обратите внмание, что сказуемое согласуется в числе с подлежащим.

• Числительное + партитив ед. числа (кроме yksi).

Kaksi tyttoä – две девочки

kolme ihmistä – три человека

viisikymmentä naista – пятьдесят женщин

НО:

yksi tyttö – одна девочка.

Minuutissa on* 60 sekuntia.

*Если это словочетание является подлежащим, то сказуемое в единственном числе.

• Со словами monta, kuinka monta? используется партитив существительного в единственном числе.

Kuinka monta viikkoa on kuukaudessa? Сколько недель в месяце?

Если это существительное выступает в роли подлежащего, то сказуемое всегда в единственном числе.

• Co cловами joukko, ryhmä, paljon партитив во множественном числе.

Joukko ihmisiä — группа людей

Ryhmä oppilaita – группа учащихся

Paljon kirjoja – много книг

Joukko ihmisiä tuli* minua vastaan. Мне навстречу шла группа людей.

*Если это словочетание является подлежащим, то сказуемое в единственном числе.

• Многие предлоги и послелоги требуют существительного в партитиве

ennen до

ilman без

keskellä (-ltä, -lle) посреди, из середины, в середину

kesken среди, между

kohtaan к, по отношению к чему-либо

kohti, kohden по направлению к, к

lähellä (-lle) вблизи, близко к

paitsi кроме

pitkin вдоль, по

vailla, vaille без (обычно про время, без 5 минут 7)

varten для

vasten против, навстречу

vastoin вопреки

vastaan против, навстречу

ympäri вокруг

Некоторые предлоги, употребляющиеся с партитивом, выступают также в качестве послеслогов с генитивом:

Кeskellä: keskellä järveä

metsän keskellä

Использованная литература: Морозова А.Г. Учебник финского языка, 1982

Maria Mullonen, Eila Hämäläinen, Leena Silfverberg. Opi puhumaan suomea, 2002

Упражнения:

Переведите:

1. Я люблю море.

2. Я купил много книг.

3. Нож был тупым и брат поточил его.

4. Я благодарю тебя за твои слова.

5. Мы ищем его.

6. Сегодня не будет дождя.

7. Эта булочка свежая. Эти булочки свежие.

8. У мужчины болит рука.

9. В году 12 месяцев.

Переведите:

1. Sienet kasvavat metsässä. Metsässä kasvaa sieniä.

2. Tee on kupissa. Kupissa on teetä.

3. Puistossa juoksee lapsia. Lapset juoksevat puistossa.

4. По вечерам я читаю газеты и смотрю телевизор.

5. Мой брат ходит в школу. Он закончит школу в июне.

6. Juon kahvia ja sitten lähden. En juo kahvia, vaan lähden heti.

7. Me autamme heitä kaikessa.

8. Muistelen usein kouluvuosia.

Примечание: в данной теме прописаны не все глаголы, требующие партитива дополнения. Их достаточно много. Попробуйте сами найти эти глаголы и написать о них.

ЖЕЛАЮ УДАЧИ!